Vielfältige Workshops, praktische Erfahrungen und neue Impulse für den Schulsport: Der 4. Lippische Fachtag Schulsport war auch in diesem Jahr ein voller Erfolg.

Am 16. September 2026 fand im Schulzentrum Werreanger in Lage der 4. Lippische Fachtag Schulsport statt. Insgesamt 50 Sportlehrkräfte nutzten die Gelegenheit, neue Sportarten kennenzulernen, praktische Ideen für ihren Unterricht zu sammeln und sich mit Kolleginnen und Kollegen auszutauschen. Ausgerichtet wurde die Veranstaltung vom Ausschuss für den Schulsport Lippe unter der Federführung der Sportförderung des Kreises Lippe.

Im Mittelpunkt des Fachtags standen die Freude an Bewegung, die praxisnahe Fortbildung und der Austausch unter Sportlehrkräften. Das abwechslungsreiche Programm bot zahlreiche Anregungen für einen vielseitigen Sportunterricht. Dabei konnten die Teilnehmenden nicht nur neue Methoden und Übungen kennenlernen, sondern diese auch selbst ausprobieren und Erfahrungen aus ihrem Schulalltag mit einbringen.

Das Workshopangebot war breit gefächert und bot für unterschiedliche Altersgruppen und Schulformen passende Inhalte. In der ersten Workshopphase standen Ringen und Kämpfen, Orientierungslauf und Pickleball auf dem Programm. Die Teilnehmenden lernten Möglichkeiten für einen sicheren und abwechslungsreichen Unterricht im Bereich Ringen und Kämpfen kennen und entdeckten den Orientierungslauf als Verbindung von Ausdauer, Konzentration und Orientierungssinn. Mit Pickleball wurde außerdem eine leicht erlernbare Rückschlagsportart vorgestellt, die sich gut für den Einsatz im Schulsport eignet.

Nach einer kurzen Pause ging es in der zweiten Workshopphase weiter mit Kooperativen Spielen, Indiaca als Alternative zum Volleyball, Tschoukball und Fußball in der Grundschule. Bei den kooperativen Spielen standen Teamfähigkeit, Kommunikation und das gemeinsame Lösen von Aufgaben im Vordergrund. Der Indiaca-Workshop vermittelte Grundlagen und praktische Tipps für den Unterricht, während Tschoukball als faire und kontaktlose Teamsportart ausprobiert werden konnte. Im Workshop Fußball ging es vor allem darum, wie sich das beliebte Mannschaftsspiel mit spielorientierten Übungen und unterschiedlichen Lernvoraussetzungen in der Grundschule gestalten lässt.

Der Fachtag zeigte einmal mehr, wie wichtig der Austausch und die Zusammenarbeit im Schulsport sind. Die Vielfalt der Workshops bot neue Perspektiven für die Gestaltung des Sportunterrichts und machte deutlich, wie viele Möglichkeiten es gibt, Schülerinnen und Schüler für Bewegung und Sport zu begeistern.

Das Fazit fällt durchweg positiv aus: Der 4. Lippische Fachtag Schulsport war ein voller Erfolg. Die 50 teilnehmenden Sportlehrkräfte konnten zahlreiche neue Impulse sammeln, praktische Erfahrungen machen und Kontakte zu Kolleginnen und Kollegen knüpfen.